Duas Propostas Académico-Musicológicas, ou, Como Escrever Uma These Com Banda Sonora

Duas Propostas Académico-Musicológicas

ou, Como Escrever Uma These Com Banda Sonora

Encontrar o tipo certo de música para acompanhar a escrita duma these não é um thema que nos tenha passado ao largo. Para benefício dos demais afligidos, assim como para servir ao vosso humilde bloggante como breve procrastinação da escrita da sua própria dissertação, passo a expor-vos duas das minhas extremamente livre-pensadoras conclusões.

1) A música terá que ser instrumental: a presença da voz conduz o raciocínio, e a presença de duas linhas verbais (a da vossa suposta dissertação e a da música) poderá dar origem a experiências interessantes de hyper- ou polytextualidade, mas não estou em crer que os vossos orientadores alinhem no vosso vanguardismo dissertativo. Isto põe imediatamente de parte tanto a ópera e o oratorium como outros géneros menores, como o Lied, o madrigal, o moteto, mas também as symphonias corais, os poemas symphónicos (por analogia), de modo que a única maneira que terão de escapar a isto é ouvir música em alguma língua esquisita e incompreensível, como seja em Latim, Alemão, Provençal, Italiano, Francês, ou Inglês. Se forem espanhóis, podem tentar ouvir canções em Português, que eles nunca percebem nada do que nós dizemos; se forem classicistas, tentem coros byzantinos, que eles dizem o Grego com a pronúncia moderna e vocês vão ficar também a zero. No caso de serem amantes de Wagner, não se vá dar o caso daquela coisa do sangue de dragão do Siegfried (o que fazia com que se entendesse a linguagem das aves) ter algum efeito synæsthético, são também desaconselhadas todas as tentativas de Pastorais e afins barrocas e não só, porque há sempre o perigo de começarem a perceber o que é que está a dizer aquela passarada toda da Sexta do Beethoven e aí é que não terminam nenhum capítulo a prazo.

2) Não poderá ter linha melódica marcante. Uma linha melódica desconcentra porque o nosso cérebro segue a maravilhosa musiquinha em vez de seguir a maravilhosa concordância verbal do parágrafo que deviam estar a escrever. Nada, portanto, de Mozart, nada de Landini, nada de Richard Strauss. Precisam de música cerebral, portanto obviamente (tipo no livro do Hofstadter) têm que ouvir Bach. Lembro obviamente que, segundo o ponto 1, está estritamente vedada a audição das Cantatas, assim como das Paixões e demais Oratoria, portanto resta saber o que poderão ouvir. Como sei que os meus excelsos leitores são melófilos de alto gabarito, obviamente que não poderei recomendar fugas ou cânones porque estaríamos na vigésima variação e vós, meus caros, ainda a ouvir o tema a cada acorde. Isso põe de parte a Arte da Fuga, põe de parte a Oferenda Musical, e põe também de parte as Variações de Goldberg — antes de mais porque o bô-bô-bô do Glenn Gould desorienta qualquer um. Talvez o melhor, para ficarmos no barroco, seja mesmo ouvir Händel, por exemplo as suites do Water Music, a meu ver a obra mais secante do reportório: visto que não tem qualquer interesse seja a nível melódico, harmónico, ou contrapontista, não há perigo de vos distrair seja de que maneira for, e armados daquela subserviência à gentleman poderão ir treinando para o júri das provas e evitar assim que a defesa meta água.

Espero ter sido um bom cicerone. É-vos permitido citar o meu nome nos Agradecimentos ou então deixar aqui um comentário no momento do Aprovado com louvor e unanimidade.